Mi, el pequeño pingüino

• Géneros: Educación musical
• Formación: Solo

Siempre hay un momento de magia en las primeras clases de piano. Comienza una relación del alumno con el instrumento que le acompañará a lo largo de toda la vida, tanto si se convierte en un profesional como un amateur. Para que esta relación con el instrumento sea positiva y enriquecedora, es necesario que los profesores tengamos cuidado. Y también debemos tener muy presente que, para cada niña o niño, la vivencia de la música y su desarrollo musical constituyen una experiencia diferente, personal y única.

Este nuevo libro, En Mi, el pequeño pingüino, complementa la propuesta de mi primer libro Contes al piano de iniciar las niñas y los niños a partir de los 3-5 años en el estudio del piano. A través de Mí, el protagonista de esta historia, podremos trabajar de forma lúdica y sugerente las diferentes posibilidades sonoras, tímbricas y de registro del instrumento. Desde el primer contacto, el piano se mostrará con toda su plenitud expresiva.

Son sorprendentes las posibilidades sonoras y gestuales que podemos realizar en la etapa inicial del estudio del piano, mediante un cuidadoso trabajo que aproveche las posibilidades técnicas y expresivas de la organización del teclado.

Como los anteriores, este cuento ofrece la posibilidad de reunir los alumnos de piano de las Escuelas de Música para trabajar e interpretar conjuntamente esta aventura helada en diferentes formatos de concierto familiar.

También, al tratarse de un libro de iniciación, resulta muy indicado para trabajar con los alumnos que realizan rueda de instrumentos, tastasons o actividades similares.