Scherzando Vol. 2 - Castellano

• Géneros: Educación musical
• Formación: Solo
• Coleccion: Scherzando

LIBRO EN CASTELLANO (Reg. B.4121)

TAMBIÉN DISPONIBLE EN OTROS IDIOMAS:

Libro en inglés: Reg. B.4122
Libro en catalán: Reg. B.4120

Cómo aprender piano a través del juego, la experimentación, la prueba-error y la creatividad.

Aprender a tocar el piano nunca ha sido tan estimulante. Este libro es el segundo volumen de la colección Scherzando y está centrado en el aprendizaje de las tonalidades, la improvisación por acordes y la evolución técnica de los contenidos iniciados en el primer libro. La música, original, del propio autor, recoge varios estilos que evocan paisajes exóticos, escenas divertidas y géneros de todo tipo, no sólo con la lectura, sino también con la improvisación y el trabajo en grupo.

Un volumen excelentemente ilustrado por imágenes y audios, con una estructura clara y comprensible que introduce progresivamente los elementos fundamentales de la práctica pianística (digitaciones, notas, matices, posiciones…) sin renunciar a su vertiente más lúdica. Se incluye un juego de cartas cuya finalidad es crear diferentes dinámicas de clase que permitan trabajar la interpretación desde múltiples perspectivas.

Scherzo en italiano significa juego. El autor elige la palabra Scherzando como título del libro pensando que se adapta perfectamente a su idea de aprender un instrumento a través del juego, la experimentación, la prueba-error y la creatividad como prácticas constantes de éste viaje ilusionante que está a punto de empezar.

Scherzando, volum 2 (Joan Alfaras) consta de:

• 42 piezas originales y un Concertino de nivel elemental.
• Técnica progresiva: desde cambios de posición y aberturas de la mano, hasta paso de pulgar, polifonía, notas repetidas, sustituciones, diversas escaleras y arpegios.
• Diferentes estilos, especialmente pensados ??para atraer a un público joven: clásico, jazz, celta, músicas del mundo y piezas de estilo cinematográfico.
• Piezas de lectura, improvisación y 4 manos y un Concertino final como resumen de toda la técnica trabajada.
• Ilustraciones en color, indicaciones de la tonalidad, resaltados de los conceptos destacados y recordatorios en cada pieza. Presentación incomparable a otras metodologías, libro atractivo y especialmente claro en la presentación de conceptos.
• Juego de cartas para trabajar la improvisación por acuerdos.
• CD de acompañamiento de todas las piezas, audios de calidad, también disponibles online. Todos los acompañamientos, por un lado, enriquecen tanto armónicamente como instrumentalmente las interpretaciones del alumno y le ayudan, por otro lado, a mantener el tempo, respetar las indicaciones de dinámicas y de articulación y a tener una visión general del carácter de la pieza.
• Esquema de los contenidos técnicos y musicales del libro.
• El segundo volumen también tiene un enfoque pedagógico innovador en cuanto al trabajo de la improvisación: introduce conceptos fundamentales como la tonalidad y el acorde, que relaciona con la lectura de algunos acordes en cifrado americano (en estado fundamental e invertidos) que el alumno empiece a interpretarlos e improvisar en ellos. También da una serie de patrones para la mano izquierda para que el alumno se acostumbre a pensar de forma armónica al hacerlos. Aparte de las páginas de Conceptos donde se presenta esta información, el juego de cartas permite explorar este mundo teniendo presente los acordes y las escalas de algunas tonalidades.