Cercador
Troba aquí: llibres, partitures, autors, obres digitals, CDs...
Obres més venudes
Els nostres clàssics
Àrea multimèdia
Pentagrama Escolar 5 (català)
Guía didáctica (català)
Lenguaje musical
AMAT CUNNINGTON, Carmen; CASANOVA, AnnaReg.: B.3560A
15,00 €
P.V.P. (IVA inclòs 4%)
Afegir a la cistella
- Gèneres: Educació musical: Audició; Llenguatge musical; Solfeig; Teoria i anàlisi; Cant coral; Pedagogia general de la música.
- Idioma: Catalán
- Suport: Libro
- Nivell de dificultat: Elemental
- Època: 2a meitat s. XX - XXI
- Editorial: Editorial Boileau
- Col·lecció: Pentagrama
- Il·lustrador: FORNÉ, Ester
- Núm. de pàgines: 116
- Mesura: 29,50 x 21,00 cm
- ISBN: 978-84-8020-899-4
- ISMN: 979-0-3503-0839-0
- Disponible en digital: No
Guia en català, versió en castellà: B.3561A.
Aquesta guia conté una sèrie de recursos didàctics per a tots els apartats de cada unitat. També inclou una explicació detallada de cada unitat, així com una ampliació del material didàctic, un control de cada unitat i una avaluació trimestral, les biografies dels autors anomenats al llibre, el solucionari dels exercicis del quadern de l’alumne i dels controls i avaluacions trimestrals, les cançons originals amb acords (acompanyaments per a la cantata Un món millor…) i, finalment, la proposta d’informe trimestral.
Tot aquest material està pensat per tal que l'alumnat adquireixi els coneixements corresponents a aquest curs i gaudeixi al seu torn de la música, ja sigui tocant, escoltant, cantant, ballant… és a dir, vivint i participant activament de l'esdeveniment musical.
Per guiar l'alumne cap a la música, que és l'objectiu fonamental de l'ensenyament del llenguatge musical, cal un mètode. No obstant això, aquest és només un element pedagògic auxiliar que no pot suplir la tasca del professor, que és qui millor pot transmetre l'entusiasme i la il·lusió per l'aprenentatge i la vivència musical.
Les autores
(Carme Amat i Anna Casanova)
Llibre de l’alumne: B.3560.
Presentació
Orientacions pedagògiqes / Recursos didàctics
- Ritme
- Cançó
- Flauta
- Audició
- Veu
- Dansa
Desenvolupament de les competències bàsiques / Programació d'aula (esquemes)
Competències bàsiques, objectius didàctics, continguts, procediments, valors, a ctituds i normes / eixos transversals i criteris d'avaluació
- Unitat 1
- Unitat 2
- Unitat 3
- Unitat 4
- Unitat 5
- Unitat 6
- Unitat 7
- Unitat 8
Temporització de les unitats
Activitats d'aprenentatge i solucionari (esquema)
- Unitat 1
- Unitat 2
- Unitat 3
- Unitat 4
- Unitat 5
- Unitat 6
- Unitat 7
- Unitat 8
Controls de les unitats i avaluacions trimestrals
- Unitat 1
- Unitat 2
- Unitat 3
Avaluació 1r trimestre
- Unitat 4
- Unitat 5
- Unitat 6
Avaluació 2n trimestre
- Unitat 7
- Unitat 8
Avaluació 3r trimestre
Biografies
Solucionari dels exercicis del quadern de l'alumne
Solucionari dels controls de les unitats i avaluacions trimestrals
Cançons originals amb acords
Paper pautat
