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GUITARRA

Método global, Vol. 2

Mètode global

Guitarra

MURILLAS, Lluís

Reg.: B.3730

19,00 €
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  • Arreglos: MURILLAS, Lluís
  • Formación: Solo.
    Dúos: 2 Guitarras.
  • Géneros: Educación musical: Repertorio de estudio instrumental; Métodos de instrumento.
  • Idioma: Castellano/Català
  • Idioma del comentario: Catalán/Castellano
  • Soporte: Libro
  • Nivel de dificultad: Elemental
  • Época: 2ª mitad S. XX - XXI
  • Editorial: Editorial Boileau
  • Colección: Guitarra. Método Global
  • Nº de páginas: 112
  • Medida: 31,00 x 23,00 cm
  • ISBN: 978-84-15381-12-9
  • ISMN: 979-0-3503-1958-7
  • Disponible en digital: No
  • Disponible en alquiler: No

Creo que lo importante de una metodología no son solo los conceptos o conocimientos a impartir, sino también la gradualidad de sus contenidos y el planteamiento progresivo de las dificultades técnicas y conceptuales.

Se debe evitar siempre las dificultades excesivas que puedan dejar al alumno estancado o encallado en un ejercicio o en un punto del aprendizaje. Conviene conseguir un progresivo y fluido planteamiento del material didáctico para no desmotivar. Al escribir estos libros esta ha sido mi primera premisa. Para aproximarme a esta idea he ido experimentando y observando diversas versiones con mis alumnos, hasta conseguir que tuvieran la estructura progresiva de ejercicios y conocimientos que os presentamos a continuación.

Dicen que la mejor manera de hacer una casa es empezando por los cimientos (no por el tejado) y creo que esto también se puede aplicar en el aprendizaje de un instrumento. Tarde o temprano, un alumno que avance en el estudio de la guitarra se encontrará con la necesidad de aprender los pilares básicos del lenguaje musical. Estos incluyen la lectura, ya sea por su propio valor o para entender la formación de los intervalos, los acordes, las escalas, la armonía, etc. Lo más sensato es iniciar su práctica al mismo tiempo que empezamos con el instrumento, y si con este ya se sabe hacer alguna cosa —como por ejemplo tocar acordes— el camino hacia el dominio del lenguaje será mucho más fácil y estimulante. Cabe decir también que este camino se puede recorrer, en gran parte, con tan sólo estos cursos aplicados directamente al instrumento.

A veces el alumno de guitarra es un alumno atípico respecto a los de otros instrumentos. Puede ser que pida tocar solo canciones, que no practique el lenguaje musical o que no tenga claro que es necesario seguir una metodología. En estos casos creo que vale la pena alternar el trabajo en los dos campos: ayudándolo en el repertorio que proponga —siempre que sus posibilidades técnicas se lo permitan— y en la metodología, para que tenga cada vez una mayor autonomía.

Lluís Murillas

A la vora del camí Acord de Si7 Ah vous dirai-je Maman (W. A. Mozart) Allegretto (A. Diabelli) Andantino Andantino (C. Czerny) Aria (Anònim) Aria (W. A. Mozart) Blowing in the wind (B. Dylan) Blues en La Buffalo gals C. C. Rider Can-can (J. Offenbach) Cançó de blanquer . Cançó de bressol (J. Brahms) Cançó folk Cantata 147 (J. S. Bach) Corinna Dalt del diri Ei, ukhnem! El Danubi blau (R. Strauss) El matí (E. Grieg). El pobre alegre Estudi Estudi (fingerpicking) Estudi núm. 1, opus 60 (F. Sor) Fifth chords rock . Glory, glory, allelujah . Grècia Guillaume Tell (G. Rossini) Happy birthday Hop a long Hop-a-long I'm a-leavin' Cheyenne J'ai du bon tabac Jugo amb el temps Just a swing L'espardenyeta L'oca grisa La bella bèstia1 La pastoreta Lentament Malaguenya. Minuet (J. P. Kriger) Minuet (àlbum d'A. M. Bach) (C. Petzold) Mysterious blues On top of old Smokey Petit estudi Romanç anònim Scarborough fair Scheinen sie o-Glocken Set pometes She'll be comin' round the mountain Shoo fly. Skip to my love Te Deum (M. A. Charpentier) Tender The big corral We wish you a merry christmas When the saints go marxing in' Winter, ade!